2015年4月25日上午，我校召开省级教学成果表彰座谈会，对2014年获得省级教育教学成果奖的三个项目团队进行表彰，并就获奖项目建设经验进行了交流座谈。

在福建省教育厅2014年组织的福建省第七届高等教育教学成果奖和福建省高等职业教育教学成果奖评选中，我校吴国荣等同志完成的“构建国家级终身教育示范平台，引领学习型社会公共服务体系建设”项目获高等教育教学成果一等奖，李正光等同志完成的“福建电大’微课堂’教学模式的创新与实践”项目获高等教育教学成果二等奖，李正光等同志完成的“《闽文化概论》一体化教材”项目获高等职业教育教学成果二等奖。这是福建广播电视大学首次获得该奖项。

陈展虹副校长主持座谈会并宣读了《福建省教育厅关于公布2014年福建省第七届高等教育教学成果奖项目的通知》和《福建广播电视大学关于表彰2014年省级教育教学成果奖的通报》。马国防书记、陈兴炎校长向获奖团队负责人颁发奖金。

随后，获奖团队代表做了交流发言。“《闽文化概论》一体化教材”项目主要完成人何绵山教授表示，能够获得这个重要荣誉，一方面离不开学校领导高度重视，教学、科研等相关部门积极配合，另一方面也得益于一支精干、懂行的团队齐心协力，精心策划，综合运用多种教学媒体和手段，经过20年的积淀，才有了今天的成就。“福建电大’微课堂’教学模式的创新与实践”项目负责人李正光教授分享了“微课堂”教学模式创新的缘起、经过以及微课形式对人才培养模式改革的重要意义，总结申报教育教学成果奖的心得体会，认为申报项目应当契合电大优势，凸显信息技术特色，要通过提前规划和长期培育积淀来造就有价值的成果。“构建国家级终身教育示范平台，引领学习型社会公共服务体系建设”项目负责人吴国荣研究员感谢学校对项目的全力支持和项目团队成员四年多的努力，他认为，福建电大运用信息技术手段，构建终身教育平台，促进学历教育、非学历继续教育对接，对互联网+时代人才培养模式创新有重大意义，项目团队今后将再接再厉，将平台做大做强。 

听完获奖团队代表的交流发言，陈兴炎校长表示很受感动、很受启发，他指出，三个获奖团队教师经过探索、总结教育教学规律，形成了具有独特性、创新性和实践性的教育教学方案，既是团队教师不断努力，坚持不懈进行教学研究的成果，也是福建电大36年办学积淀结出的标志性硕果，获得荣誉是实至名归，值得点赞。陈兴炎进一步提出对获奖团队的期望期许，他要求获奖团队再接再厉、再立新功，要求全校教职工向获奖团队学习，围绕学校发展，不断开拓创新，讲协作、做贡献，在全省高校办学竞争性项目中取得更多出彩的成绩。

马国防书记做重要讲话，他首先对获奖团队表示了祝贺，三个项目获奖填补了福建电大在省级教学成果奖方面的空白，实现了零的突破，有重大历史意义，表明福建电大在全省高校竞争性项目中有了一席之地，为学校争光，可喜可贺。他要求全省电大系统教职工要向三个获奖团队学习，一要学习他们严谨务实的科学态度；二要学习他们敢于担当的责任意识；三要学习他们勇攀高峰的进取精神。他进一步指出，将学习获奖团队精神落实到推进全省电大系统转型升级、建设有特色高水平开放大学的工作中去，一要做到加强内涵建设，提高教学质量，树立品牌意识，牢牢把握质量的生命线；二要进一步深化教学改革，加强师资队伍建设，提升队伍能力，优化队伍结构，为学校的转型升级提供人力支撑；三要以课程建设为核心，加强教学资源建设；四要进一步完善工作机制，提升教学科研水平。